我们为什么要读书，三位青海读书会书友这样说……
写在前面的话：
最近，青海读书会连续举办了多场读书活动，受到广大网友和书友们的好评。其中，大家谈到最多的话题依旧是”我们为什么要读书”，这是一个古老的话题，也是一个新鲜的话题。作为一个小编，回答这样的问题还真有些难，我们不妨把答案交给青海读书会的资深读书人，一起来听听他们是如何读书的？
天脑蛋：精神上的遨游让我无比享受
问：在您的成长或工作中，有没有某件事或某本书，让您真正意识到“读书有用”？能和我们分享一下吗？
答：在我儿时，对“读书有用”的认知便已萌芽，这主要归功于父母潜移默化的影响。母亲虽不识字，却对知识满怀敬畏，一心盼着女儿们能通过读书出人头地。父亲仅有小学三年级学历，却凭借自学广泛涉猎书籍，掌握了电学知识，在人才济济的电厂从基层一步步晋升至副厂长。他们从未高谈阔论读书的益处，却用实际行动为我诠释了读书的力量，这份对知识的重视与追求，如同基因一般融入我的血脉，让我一生受用不尽。
问：您平时在读书时，会优先读什么样的书？
答：我读书的范畴颇为广泛，文学类、育儿书、工具书、游记、历史小说等都在我的阅读清单上。若要排个优先级，文学类书籍绝对是首选。沉浸在优美的文字里，我仿佛能穿越时空，跟随书中的主人公领略不同时代、不同国家的风土人情，体验百态人生，思考各种价值观念，这种精神上的遨游让我无比享受。
问：您一天中固定的读书时间大概在什么时候？这个时间段是刻意安排的，还是自然形成的？
答：每晚睡前、每周末上午去图书馆，还有上班路上和跑步时听书，这些是我固定的读书时段。起初，每晚睡前阅读是为了让自己在知识的滋养中收获踏实与安定，如同服下了一剂安眠良药；周末去图书馆，既能陪孩子写作业，又能为自己充电；上下班路上和跑步时听书，则是为了充分利用碎片时间。这些刻意为之的安排，久而久之便成了自然而然的习惯。
问：您读一本书时，会做笔记、划重点，还是更习惯“沉浸式通读”？哪种方式让您对书的记忆更深刻？
答：我的阅读方式因书籍形式而异。读纸质书时，我喜欢用各种颜色的勾线笔划重点，遇到心仪的字词和段落，便认真标记下来。读电子书时，看到精彩之处，我会评论或者点赞其他读者的评论。对于特别喜欢的书，我还会专门撰写读书笔记。当然，很多时候没写笔记并非书不够精彩，而是自己偷懒啦。
蔡雪艳：在书的世界里享受宁静
问：在您的成长或工作中，有没有某件事或某本书，让您真正意识到“读书有用”？能和我们分享一下吗？
答：伟人的诗词对我影响深远，是我特别钟爱的读物，也是改变我处事方式的良师益友。诗词中那些豁达、乐观、坚毅的诗句，如同明亮的灯塔，在我面对生活中的困难时，指引我以更加积极乐观的心态去理解和处理，让我深刻体会到读书带来的力量。
问：您平时在读书时，会优先读什么样的书？
答：我优先会选择阅读人物传记。在别人的故事里，我能看到不同的人生轨迹，汲取他们的智慧和经验，这对我来说是一种宝贵的精神财富。
问：您一天中固定的读书时间大概在什么时候？这个时间段是刻意安排的，还是自然形成的？
答：我读书并没有严格固定的时间，但每天都会读，这已经成为了我的一种生活习惯。无论何时，只要有空闲，我都会沉浸在书的世界里，享受那份宁静与充实。
问：您读一本书时，会做笔记、划重点，还是更习惯“沉浸式通读”？哪种方式让您对书的记忆更深刻？
答：读书时，我会划重点做笔记。对于第一遍看不懂或有疑问的地方，我会反复读第二遍、第三遍，通过这种方式进行深度思考。有些书读完之后，我还会撰写读后感，这不仅加深了我对书的理解，也让我对书中的内容记忆更加深刻。
何涵帮：渴望通过阅读影响他人，让世界更美好
问：在您的成长或工作中，有没有某件事或某本书，让您真正意识到“读书有用”？能和我们分享一下吗？
答：“读书有用”，这四个字于我而言，是贯穿生命长河的深刻体悟，更是在岁月流转中不断升华的人生箴言。我生于农家，儿时二哥凭借读书从村里考入陕西农林学校，毕业后顺利分配至省林业局，在西宁落户。他的蜕变如同一束光，让我笃定读书是农家子弟挣脱命运束缚、跃出“农门”的唯一通途。初中时，我创作的诗歌发表在中学生诗集，那股兴奋劲儿让我对读书的热爱愈发浓烈。高中偷读古龙小说，虽只对“小李飞刀”留有印象，但那段时光成了课业的别样调味。工作后，身为高中化学教师，为提升教学水平，我阅读化学解题与教学参考资料。走上管理岗位面对难题时，我发现优秀管理者都爱读书，他们通过阅读更新理念、明晰思路。一次书店之行，《樊登讲论语·学而/先进》让我这个“文言文小白”也能读懂经典，一句“人不知而不愠，不亦君子乎”令我豁然开朗。如今，“读书有用”于我有了更深刻的内涵，它不仅是改变命运的工具，更是滋养心灵、提升认知、沉淀智慧的源泉，我渴望通过阅读影响他人，让世界更美好。
问：您平时在读书时，会优先读什么样的书？
答：在阅读选择上，我尤为钟情文学“大咖”对中华优秀传统文化的解读类著作，像《樊登讲论语•学而》《樊登讲论语•先进》，还有西安交通大学韩鹏杰教授的《道德经说什么》《庄子说什么》《周易说什么》，以及已故台湾学者曾士强先生在“帆书”APP上对《周易》的解读音频，它们以通俗易懂的方式让我领略经典的魅力。在专业领域，学校管理、教育学、心理学、教科研相关书籍我也爱不释手，四川阆中退休的汤勇局长的系列著作，李镇西、詹大年、冯恩洪等教育界前辈的办学理念，都如明灯般指引着我的教育实践。
问：您一天中固定的读书时间大概在什么时候？这个时间段是刻意安排的，还是自然形成的？
答：读书于我，恰似一场随心而至的心灵漫步，时间从不拘泥一格。车上、手包里永远备着书籍，只要得闲，我便会翻开书页。最惬意的阅读时刻，当属独处之时——晨光微熹的清晨，早起半小时沉浸书中；午间小憩后，以文字舒缓身心；夜色深沉的睡前时光，更是阅读的黄金时段。这些阅读习惯的养成并非一蹴而就，我花了整整一年多时间，才将其融入生活肌理。阅读途中偶有倦怠，我便转换书目；兴致盎然时，同时研读几本不同领域的著作，如今，读书早已成为我生活必需品，若一日未读，便觉心神不宁。
问：您读一本书时，会做笔记、划重点，还是更习惯“沉浸式通读”？哪种方式让您对书的记忆更深刻？
答：我的阅读之旅，看似随性自然，实则藏着一份执着与巧思。起初，为培养每日阅读的习惯，我自创了一套独特的读书笔记法：先记下日期与天气，让阅读与当下时光联结，再专注研读一个章节或模块，用黑色中性笔圈画精华语句并摘抄，合上书本后，用红色中性笔写下即时感悟。真正将阅读融入日常，花费了近一年半的时间，其间计划常被琐事打断，但笔记本上清晰标注的日期成了我的“进度追踪器”。为提高阅读效率，我还尝试过“番茄钟”学习法。当阅读成为自然而然的习惯后，这些刻意的规划便悄然退场。在我看来，阅读的意义在于内心的触动与思考，无论是发现问题还是照见自己，都是难得的收获。随着阅读积累渐丰，表达的欲望也愈发强烈，在阅读输入与写作输出的循环中，我收获着独属于自己的“小确幸”。
海燕，青海读书会编辑部主任。